Une étude [1] des Dr. Judy Dunn (Kings College London) et Alexandra L. Cutting (University of Reading, UK) a trouvé que les enfants de 5 ans en avance intellectuellement et émotionnellement sont plus sensibles aux critiques, et plus profondément atteints par elles.
L'étude a été faite sur 141 enfants en première année d'école (âge moyen